旧版回顾  |  投入收藏 
  • 春风化雨教学
  • 地方级以上精品课程
  • 地方级重点专业
  • 校级精品课程
  • 实训基地
  • 优质教学团队
  • 继续教育
  • 继续教育学院
  • 兴义市乡村振兴学院
  • 校园文化
  • 凯歌 校徽 校训
  • 教风 学风
  •  
     
    时事聚焦
    现阶段位置: 首页 -> 新闻中心 -> 时事聚焦 -> 正文

    职业教育法修订草案公开征求意见

    强烈现代职教体系框架 钻井职校教育提高通道

    岁月:2019年12月09日   来源:《中华教育报》2019年12月6日01版   笔者:高靓   通讯员:张素芬   读书: 先后

    通报北京12月5日讯(记者 高靓)今日,建设部发布了《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》公开征求意见的声明。这是职业教育法自1996年颁布实施以来的第一修订。

    《征求意见稿》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实落实党之十九大精神、全国教育大会精神,主动进展制度创新,严密围绕职业教育是类型教育的原则性,办案规划法律制度体系;严密围绕职业教育领域热点难点问题,加强制度针对性;严密围绕职业教育改革提高实践,适时将实施成果转化为法律专业,在原法基础上,共修订调整41条,新增15条。

    《征求意见稿》追加了实践职业教育必须“坚持不懈中国共产党的完美领导,坚持不懈社会主义办学方向”,名将党之经营管理者落实为制度规则;追加关于职业学校治理结构的规定,强烈公办职业学校(包括中等职业学校)的经营管理者体制是中华共产党基层组织官员下的船长负责制。

    《征求意见稿》强烈了当代职业教育体系框架,钻井职业学校教育提高通道,发展包括专科、专科层次的工作高等学校;落后融入义务教育,提高职业启蒙教育。同时,推进中等、尖端学历职业教育的贯通培养,可以实行弹性学制。值得注意的是,“工作高等学校”的传教首次出现。起草说明指出,为促成类型教育的原则性,用职业高等学校的定义替代高等职业学校概念。

    工作高等学校对应于通常高校,包括专科、专科层次。同时,“名将职业教育分为初级、中级、尖端三级,为将来推动职业教育体系对接国家资历框架奠定法律基础”。

    为破解交叉管理、政出多门的崛起问题,《征求意见稿》强烈了职业教育实行在中科院领导下,分级管理、中央为主、政府统筹、行业指导、社会参与的治本体制;确立协调机制,规定建立国务院职业教育工作部际联席会议制度;深化省级统筹;宏观支持系统,规定设立国家职业教育指导咨询委员会。

    为解决职业学校“一方面热”、行业企业参与积极性不足的题目,《征求意见稿》把促进产教融合、校企合作作为中心导向。在第二十一枝中加重集团办学权利;新增第二十三枝,确认产教融合型企业制度,强烈标准和优越政策。在相关条目中,还明白了校企合作之样式,推进学徒制培养,促进行业企业参与职业学校招生、专业设置管理、培训方案制定、质评价等全过程。

    起草说明特别指出,“现阶段,技工学校已跃入中等职业学校管理,本次修订根据《执行方案》,追加符合标准的技术员学院经审批,可以设置为工作高等学校的发表。”同时,为保持义务教育的建设性,取消初等职业学校教育,除去了原法中关于初等职业学校教育的发表。实践中全国仅有职业初中15所,且已统计入义务教育学校,可以表现义务教育的非常规类型。

    据悉,《征求意见稿》现已通过卫生部官网公布,面向社会公开征求意见,万众可于2020年1月5近来通过信函和电子邮件提出反馈意见。

    义务编辑:


    1.